‘教育与成长｜Education and Development’ Archives
克隆数字人、信息安全与隐私保护
【专栏】| Columnists>AI ask, I answer 赞助稿酬 独立媒体人（Jointing.Media）一白，上海，2025-04-26 《黑镜》（Black Mirror）第七季第六集《联邦星舰卡利斯特：深入无际》（Federal Starship Callister: Into the [...]
书评：“死亡是生生不息的来源”
【专栏】| Conlumists>陈娅杂谈 赞助稿酬 JM特约撰稿人 陈娅，武汉， 2025-04-20 《哲学家的最后一课》这本书源自作者朱锐在生命最后的十日对谈，以及他在中国人民大学开设的最后一门哲学课，汇集了他在哲学研究领域 30 [...]
AI时代，孩子“动心”能力和韧性的培养
【观点】| Insight 彭凯平、萨尔曼·可汗（Salman Khan），，2025-04-14 彭凯平与全球1.5亿学生使用的可汗学院创始人萨尔曼·可汗（Salman [...]
查理·芒格：专业人士需要更多的跨学科技能
【专栏】| Columnists>教育说 作者：查理·芒格（Charlie Munger）， 1998年4月24日 本文为查理·芒格在哈佛大学法学院1948届毕业生五十周年团聚上的演讲 今天我打算玩一个小小的游戏，拿起苏格拉底的纸牌，它源于一本哲学畅销书《纸牌的秘密》（The solitaire [...]
陈娅杂谈 ｜ 光合作用与代码根系
【专栏】| Conlumists>陈娅杂谈 赞助稿酬 JM特约撰稿人 陈娅，武汉， 2025-03-06 爱因斯坦1932年写给德裔美国诗人、作家、出版家乔治·S.菲尔埃克（George S. [...]
肯尼思·金斯伯格医生：给孩子无条件的爱， 而不是无条件的喜欢
【专栏】| Columnists>教育说 赞助稿酬 李一诺、肯尼思·金斯伯格，2025-01-07 （本文整理自访谈《怎样培养有韧性的、真正成功的孩子》，整理人：煤炭愚蠢） “我只希望你能成为最好的自己” 一诺：欢迎，肯。我首先想问的是， [...]
